4° Año

-OBJETIVOS:
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Aplicar las prácticas del uso del lenguaje a través de la formulación de expresiones claras con sentidos y coherentes,reflexionando respecto de los discursos ficcionales y no ficcionales. Formar parte de situaciones sociales de lecturas y escritura literaria.


-PRIMER TRIMESTRE:

-CONTENIDOS:
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Literatura gauchesca. Versificación y tópicos de la gauchesca. El lenguaje. Estilistica. Coherencia léxica, elipsis, referencia, conectores.

-ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
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Reconocer las características del género. Leer comprensivamente el texto de producción. Reconocer los procedimientos y recursos del género. Aplicar en la estructura los recursos de la cohesión léxica y gramatical.

-TEXTOS LITERARIOS:  * "El gaucho Martín Fierro", José Hernández.
  * "El Fin".
  * "Biografía de Tadeo Isidoro Cruz" de Borges Jorge Luis.


-SEGUNDO TRIMESTRE:
-CONTENIDOS:
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La novela. Características formales. Tramas y subtramas. Los personajes: Protagonistas y secundarios. Los tiempos en la narración. La novela histórica. Verbos irregulares.

-ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:  *Reconocer y diferenciar las características del signo lingüíntico. Emplear de manera adecuada verbos irregulares en situación de oralidad y escritura.

-TEXTOS LITERARIOS:
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"Cruzar la noche" de Alicia Barberis.


-TERCER TRIMESTRE:
-CONTENIDOS:
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Argumentación, géneros de opinión. Textos argumentativos. La novela características. Polifonia. Intertextualidad.

-ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
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Reconocer y utilizar correctamente los procedimientos y recursos argumentativos. Contexto histórico de producción. Reconocer las voces y estructura de la novela. Reconocer hipo e hipertexto.

-TEXTOS LITERARIOS:
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 Texto a elección del alumno.